魅力中国2020,Issue(2) :223.

核心素养视角下高中地理实践课堂的构建研究

王建琼
魅力中国2020,Issue(2) :223.

核心素养视角下高中地理实践课堂的构建研究

王建琼1
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作者信息

  • 1. 云南省红河州泸西县第一中学,云南 红河 652499
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摘要

地理教学是高中教育中的重要组成部分,地理学科是一门逻辑性、实践性非常强的学科,如果学生只学习地理理论知识没有进行实践课程的学习,就会对学生的地理学习效率有所影响.因此高中地理教学中应该重视对学生进行实践课的学习,从而提升学生的地理实践能力.

关键词

核心素养/高中地理教学/实践课

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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