魅力中国2020，Issue(2) ：224.

浅谈初中数学核心素养的培养

江海
魅力中国2020，Issue(2) ：224.
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浅谈初中数学核心素养的培养

江海1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市北湖区石盖塘中心学校,湖南 郴州 423025
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摘要

在当前的教育状况下,初中的数学教学都存在着相同的弊病,就是在教学过程中过度地重视数学成绩,而不重视对学生个人的核心素养的培养,从而导致学生对数学学习产生厌恶心理的现象.所以,在进行数学教学时,老师应该树立正确的教学观,将核心素养的培养作为教学的一部分.本文立足于核心素养的培养对初中学生的价值意义,探讨应该如何用正确的手段培养中学生的核心素养.

关键词

初中数学/学生/核心素养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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