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谈小学高年级数学应用题的教学策略

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应所谓应用题就是指学生利用所学知识,将其带入到实际生活的问题,应用题主要出现在小学的四年级到六年级,其作用是不言而喻的,它不仅需要考查学生的审题、运算能力,更多情况下,还对其逻辑思维有着极高的要求.因此,小学高年级的应用题解答方法渐渐成为了当今小学数学教师所探索的目标之一,旨在帮助小学生形成良好的解题思维,帮助其在今后的学习生活中能够一往无前,本文就以小学高年级数学应用题的教学策略进行了简要分析.

易智勇

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湖南省衡山县永和乡中心学校,湖南 衡山 421300

小学数学 应用题 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(2)
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