在新时代中国特色社会主义思想的指引下,值此新中国70周年华诞前夕,一封来自省委书记的回信,揭开了铜仁幼专学前教育学院A1919班的神秘面纱.本研究以文献综述、访谈等研究方法,通过对高职高专院校班级建设存在的00后大学生班级概念弱化、班干部作用发挥不明显、辅导员缺位、定位不准确、班级文化建设缺失、奋斗动力不足、目标不明确等问题进行探究,总结提炼了铜仁幼专学前教育学院A1919班班级管理定位准确、重视班团组织建设、注重日常行为养成、确立明确奋斗目标等特色措施,以期对高职高专院校班级管理提出新的路径,推广实践经验.
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