魅力中国2020,Issue(2) :326-327.

幼儿"多维互动式"科学教育环境的构建研究

李红春
魅力中国2020,Issue(2) :326-327.

幼儿"多维互动式"科学教育环境的构建研究

李红春1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇西县巩昌幼儿园,甘肃 定西 748100
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摘要

幼儿的天性,需要在教师的引导下逐渐释放.而教师的责任,就是要根据幼儿的需求,创设能够激发幼儿潜能、诱发幼儿动脑和动手的环境.幼儿教育的目的,是让一朵朵含苞欲放的花儿吸收自然的养分,茁壮成长;而不是让幼儿在统一的温室内接受同一模式的教育.

关键词

幼儿教育/多维互动/教育构建

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
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