提高大班幼儿口语表达能力的指导策略

王晓萍¹

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作者信息

1. 甘肃省陇西县巩昌幼儿园,甘肃定西 748100
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摘要

幼儿在语言发育过程中,如果早期就处于一个相对沉默的家庭环境,或者处于一个文化层次较低的家庭环境,那么这些幼儿的口语表达能力就相对较弱.主要原因在于,幼儿生长环境中缺乏科学合理的语言引导.在许多缺乏父母陪伴或者长期处于语言暴力的儿童身上可以明显感受到,这部分幼儿在口语表达能力和社交能力上都存在不同程度的偏差.因此,要提高幼儿的口语表达能力,责任不仅仅在于教师,还需要教师与家长的共同努力和相互配合.

关键词

幼儿/口语表达/能力/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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