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教师要做小组合作学习的引领者

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小组合作学习是目前课堂教学中非常普遍的学习方式,的确有着重要的意义,作为一名小学数学教师,必须要做合作学习的引领者,包括提高意识与能力、擅于处理合作关系、坚持以学生为主体等等.

王德宾

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河北省承德市兴隆县大杖子中心校大杖子小学,河北 承德 067300

小学数学 合作学习 教师引领 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(2)
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