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中专信息技术课堂实施分层教学的实践探索
中专信息技术课堂实施分层教学的实践探索
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万方数据
中文摘要:
为提高中专学生的信息技术水平, 促进中专学生自身文化修养与科技应用实践能力, 培养创新与实用性相结合的专业性高素质人才, 中专学校可以在信息技术课堂上实施分层教学, 促进学生的个性发展, 实现因材施教的战略目的.
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作者:
呼晓光
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作者单位:
衡水卫生学校文化教学部,河北 衡水 053000
关键词:
中专
信息技术
分层教学
实施
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1