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魅力中国
2020,
Issue
(3) :
49.
谈小学语文阅读与写作教学的有效整合
汪正菊
魅力中国
2020,
Issue
(3) :
49.
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来源:
万方数据
谈小学语文阅读与写作教学的有效整合
汪正菊
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作者信息
1.
重庆市铜梁区平滩镇白鹤小学,重庆 402562
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摘要
小学教育的关键在于激发学生的学习潜能,开发他们的智力,为其以后的学习和生活打下坚实的基础.汉语作为学生学习和理解的重点学科,不仅能帮助其更好地学习其他学科,而且,有助于增强他们的理解和表达能力.在小学语文教学阶段,主要的教学目标是:让学生通过语文学习,提高阅读能力,更好地获取来自外界的信息,提高自己的写作能力,帮助学生向外界表达自己.小学语文读写的有效整合,可以帮助他们从小养成良好的读写习惯,为将来学习语文和其他学科铺平道路.
关键词
小学语文
/
阅读
/
写作
/
有效整合
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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被引量
2
参考文献量
2
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