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小学生数学问题意识的培养
小学生数学问题意识的培养
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中文摘要:
本文简要论述了小学数学问题意识的培养,旨在培养学生的问题意识,以便让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,最终实现教育目的。
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作者:
杨玲军
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作者单位:
河北省行唐县秦村小学,河北 石家庄 050600
关键词:
小学数学
问题意识
培养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1