魅力中国2020，Issue(3) ：53-54.

小学生数学问题意识的培养

杨玲军
魅力中国2020，Issue(3) ：53-54.
✕
  • 万方数据

小学生数学问题意识的培养

杨玲军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省行唐县秦村小学,河北 石家庄 050600
  • 折叠

摘要

本文简要论述了小学数学问题意识的培养,旨在培养学生的问题意识,以便让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,最终实现教育目的.

关键词

小学数学/问题意识/培养

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文