魅力中国2020，Issue(3) ：56.

浅谈手指游戏在小班幼儿教学中的运用

程德静
魅力中国2020，Issue(3) ：56.
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浅谈手指游戏在小班幼儿教学中的运用

程德静1
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作者信息

  • 1. 同江市第二实验幼儿园,黑龙江 同江 156400
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摘要

幼儿教育时期,培养幼儿们良好的学习习惯和生活习惯是很重要的,教师运用手指游戏,深入挖掘儿童特长以及内在潜能,同时提升他们主动探究新鲜事物的热情是非常必要的.具体实践过程中,应该坚持着"以生为本"的原则,不断优化教学方案,有效运用手指游戏,争取在和谐互动关系的支持下,引领孩子突破自我,这也有利于他们身心的健康成长与学习能力的全面发展.本文特意分析了小班幼儿教学中手指游戏的运用,仅供大家参考.

关键词

幼儿教育/小班教学/手指游戏/运用分析/研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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