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识字教学在小学语文教育教学中的探讨
识字教学在小学语文教育教学中的探讨
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中文摘要:
识字教学是小学语文教学的起始阶段,是语文教学的基础,也是其他学科正常教学的前提.在小学阶段,学生的读写能力对他们的发展有着至关重要的影响.因此,我们一定要认识到识字教育在小学语文教育中的地位,探索提高识字教育在小学语文教育中的有效性的途径,这将是一项十分紧迫的任务,必须得到每个语文教育工作者的深刻认识.
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作者:
孙美娟
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作者单位:
河北省廊坊市文安县苏桥镇苏桥中心校,河北 廊坊 065800
关键词:
识字教学
小学语文
教学探讨
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1