中小学音乐教学中学生的审美素养培养策略探讨

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：在中国学生发展核心素养结构体系下,审美素养是非常重要的一个组成部分,必须要引起教师的关注与重视.尤其是在音乐这类艺术性学科的教学中,教师更是要科学的改进、优化教学方法,使学生的审美素养能够得到有效的培养、发展.本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单阐述了培养中小学生审美素养的必要性,然后主要就中小学音乐教学中学生的审美素养培养策略,提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考.

作者：

陈虹竹

展开 >

作者单位：

西华师范大学,四川南充 637001

关键词：

中小学音乐教学审美素养

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(3)

被引量1
参考文献量3