虚拟实验室在中学生物实验教学中的应用研究

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中文摘要：目前,鉴于虚拟实验室具备能够逼真的构建三维实验环境、仪器设备的能力而被逐步引入到中学生物实验教学中,成为实验教学改革的热点之一.通过引入虚拟实验室,不仅能有效缓解日渐增长的教学需求与实验资源相对短缺之间的矛盾,更可帮助学生更好的理解掌握知识要点,增强动手能力,提高教育教学质量.本文通过细致分析虚拟实验室在生物实验教学中的应用范围、应用优势及存在的问题,以期为广大中小学校及一线教师提供参考.

作者：

王茹

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作者单位：

江西省南昌市洪都中学,江西南昌 330000

关键词：

虚拟实验室生物实验实验教学应用

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量3