魅力中国2020，Issue(3) ：87.

谈如何从心理学角度上好小学数学课

马路成
魅力中国2020，Issue(3) ：87.
✕
  • 万方数据

谈如何从心理学角度上好小学数学课

马路成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区莲湖小学,甘肃 陇南 746000
  • 折叠

摘要

小学阶段的学生在学习数学知识的时候,很难集中自己的注意力进行学习,导致学生学习的积极性不高,教师的教学质量下降.小学生在学习和成长的过程中容易受到心理的影响,教师要结合心理学的知识对学生进行小学数学知识的教学,通过教师对学生施加心理的影响,能够推动小学阶段的学生积极主动的进行数学知识的学习.

关键词

小学数学/心理学/教学效果

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
段落导航相关论文