论小学中年级学生数学应用题解答能力的培养策略

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中文摘要：应用题是小学中年级数学教学的重点,受学习经验、思维能力限制,小学中年级学生应用题解答时不仅读题速度慢,在解答过程中还经常无从下手.攻克应用题难关教师应授之以渔,以教会他们思维方法、培养他们解答能力为教学主线.教师首先要教会他们读题技巧,充分挖掘题干当中的隐含条件;教师还应在应用题解答过程中启发引领思路,鼓励小学生一题多解;另外,训练逆向思维,也是促进小学中年级学生应用题解答能力进一步提升的有效策略.

作者：

郭进

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作者单位：

徐州市丰县华山镇华星小学,江苏徐州 221744

关键词：

小学中年级数学应用题解题能力策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量2