魅力中国2020，Issue(3) ：130-131.

基于核心素养视阈下的高中地理作业改革

杨小丽
魅力中国2020，Issue(3) ：130-131.
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基于核心素养视阈下的高中地理作业改革

杨小丽1
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  • 1. 杭州市余杭第二高级中学,浙江 杭州 311100
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摘要

地理新课程改革,促进了高中地理教学理念、方法的重大变化.地理作业作为检验课堂教学效果的重要环节,也必须充分实施改革.新课程改革的重要任务之一,就是培养学生的地理核心素养.基于此,本文将重点探讨核心素养视阈下的高中地理作业改革.首先,阐述高中地理作业改革的背景与目标,探讨和总结地理作业的改革方向,最后具体阐述高中地理作业改革的实施策略.

关键词

新课程/高中地理/核心素养/作业改革

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量1
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