魅力中国2020,Issue(3) :145-146.

高中生在牛顿力学学习困难的原因分析

白媛媛
魅力中国2020,Issue(3) :145-146.

高中生在牛顿力学学习困难的原因分析

白媛媛1
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作者信息

  • 1. 四川省绵阳市绵阳中学实验学校,四川 绵阳 621000
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摘要

各年高考卷分析来看,力学所占的分至少三分之一以上,甚至每个题都与力学都紧密相关着,几乎与电磁场的分量相提比论,在学习中应该要用更多的时间巩固力学知识,才能为高二学习电磁学打下坚实的基础,这需要采取更加合理有用的方式方法,提纲在变,但是万变不离其中.教学和学习的效率需要提高,学生需要适应新的变化.为此下的功夫,资料的准备,文献的查阅,题型的多见,顺应时代的变化,在此赢得更高的成就创作,为学生提高良好的学习氛围,都是十分关键的因素.

关键词

力学/高考/物理

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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