国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(3) :
188-189.
探究高职思政课翻转课堂教学模式的实效性
申细花
邝莉莉
魅力中国
2020,
Issue
(3) :
188-189.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探究高职思政课翻转课堂教学模式的实效性
申细花
1
邝莉莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆维吾尔自治区阿克苏职业技术学院,新疆 阿克苏 843000
折叠
摘要
社会在发展,教育在进步.当今高职教育领域,翻转课堂教学模式的应用越来越广泛,并且得到教师和学生们的一致认可.教师在教学过程中合理化的实施翻转课堂教学模式,能够充分发挥出学习管理系统的重要作用.笔者在本文中就高职思政课翻转课堂教学模式的实效性进行了深入探究,并且提出一些建议和策略,以供参考.
关键词
高职思政课
/
翻转课堂
/
教学模式
/
实效性
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果