摘要
目的:研究计算机网络(CAI)教学法对于高校排球教学的作用与效果.方法:选出我校的102位学习排球的学生,纳入的时间段最开始由2017年2月直到2019年2月,把常规性体育教学的51位作为A组,把CAI教学法的51位作为B组,观察比较其结果.结果:在学习后, B组学生垫球总分、传球总分、发球总分对比A组学生更高,具有显著性的差异(P＜0.05);在学习后,B组学生期末考核总成绩对比A组学生更优,具有显著性的差异(P＜0.05).结论:对于高校排球教学, CAI教学法效果颇为显著,建议推崇使用.
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