小学音乐教学中德育渗透的有效性对策探究

刘蕾¹

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1. 重庆市铜梁区平滩镇白鹤小学,重庆 402562
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摘要

随着素质教育的全面实施,实施德育已成为教育工作者的一项必要任务.道德教育在小学的音乐教学,积极引导学生们建立其正确的情感渗透的概念,并促进他们形成健康的心理状态和良好的行为.在音乐的过程中学习,这有利于音乐教育的审美作用的发挥.运用音乐教学内容和方法,提高小学生的道德水平,才能充分实现音乐教育的目标.

关键词

小学音乐/教学/德育渗透/有效性/对策

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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