魅力中国2020，Issue(3) ：204-205.

合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究

石春艳
魅力中国2020，Issue(3) ：204-205.
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究

石春艳1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区平滩镇白鹤小学,重庆 402562
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摘要

目前来看,小学生的身心发展还处于初级阶段,对周围的事物仍有很大的好奇心,相对而言,注意力会出现不集中的现象.因此,小学语文教师应重视小学生的生理和心理发展的特点,鼓励他们进行交流学习,培养良好沟通和交流的习惯.在一定程度上,发挥合作学习的优势.

关键词

小学语文/合作学习/阅读/教学/应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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