小学音乐课堂体验式合唱教学的探究

欧妮¹

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作者信息

1. 重庆市铜梁区平滩镇白鹤小学,重庆 402562
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摘要

近年来,小学生的全面健康发展,已成为一个日益严重的问题,音乐是学生实现完全的健康发展所必不可少的重要课程,为了提高音乐课堂的效果,提高小学生的综合素质水平,许多音乐教师也开始使用经验式合唱教学方法,提高学生对于音乐课的兴趣.在本文中,笔者提出了一系列的对策,加强小学的音乐合唱教学实施的可行性和效率性,以及对小学音乐课堂质量水平的提升和小学生整体健康发展,提出建设性的建议.

关键词

小学生/音乐课/合唱/对策

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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