高中政治教学中情境教学法的运用

蒋习荣¹

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作者信息

1. 重庆市黔江新华中学校,重庆 409099
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摘要

情境教学法是指教学中设置一种与教学内容有关的,真实、生动的教学场景,使学生能够产生学习的欲望和动力.情境教学法的运用,能够摆脱传统课堂教学中单调讲解带来的枯燥感,使学生以积极的面貌投身于课堂教学中.为此,作为高中政治教师,我们应从自身学科的特点出发,积极探究情境教学法的有效实施策略,从而摒弃以往单一、固化教学模式的束缚,为枯燥的政治教学注入灵动与活力.

关键词

高中政治/情境教学法/多媒体情境/问题式情境/生活化情境

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量5

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