魅力中国2020,Issue(3) :274-275.

如何让小学语文学习更富"灵性"

赵莹莹
魅力中国2020,Issue(3) :274-275.

如何让小学语文学习更富"灵性"

赵莹莹1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市文安县苏桥镇苏桥中心校,河北 廊坊 065800
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摘要

人是社会性动物,只要每个人都生活在这个世界上,人与人之间的交流就不可避免,无论是知识的获取还是思想的碰撞,还是信息的交流,都离不开文字和语言.语言的积累可以提高一个人的文学修养,使一个人准确地表达他想要传达给别人的东西.然而,目前在教学中对语言的积累还不够重视,导致学生语言能力的缺失,不仅无法与他人顺利准确地交流,而且在面对写作时也十分苦恼,不知道如何措辞.针对这种情况,教师的观念和教学方法亟待改进.

关键词

语言积累/小学语文/学习/文学素养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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