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国学经典诵读在小学语文教学中的渗透
国学经典诵读在小学语文教学中的渗透
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万方数据
中文摘要：
国学经典是中华民族传统文化的精髓.小学生通过国学经典诵读,既能了解中国传统文化,又能提高他们的国学素养,在小学语文教学中,实践国学经典诵读要有一定的方法和原则,选择适合小学生不同发展阶段的内容,灵活运用多种教学方法.
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作者：
尹雪静
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作者单位：
河北省保定市徐水区高林村镇站里小学,河北 保定 072550
关键词：
国学经典诵读
小学语文
策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(4)
万方数据
