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数学思维培养之我见

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数学的核心内容就是思维能力的运用,拥有良好的思维能力是解决数学问题的根本.但在目前的小学数学教学中,常常是教师占据主导地位,学生的思维跟随着教师的思维行进,学生缺乏独立思考.怎样让小学数学的课堂成为诱发学生创造性思维的沃土,让学生"会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界".

李德艳

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河北省保定市徐水区崔庄镇沙口小学,河北 保定 072550

小学数学 数学思维 培养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(4)