国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
29.
经典诵读在七年级语文教学中的应用研究
黄鹤
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
29.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
经典诵读在七年级语文教学中的应用研究
黄鹤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省长春五十二中赫行实验学校,吉林 长春 130000
折叠
摘要
国家的发展离不开文明的延续和文化的传承,中国的历史源远流长,在发展过程中出现了很多流传至今的优美篇章、乐曲等文化.这些文化祖祖辈辈延续至今,是我们的民族象征.新时代的青年作为国家发展的动力,更应该坚守这种传承,朗诵经典,歌唱未来.在七年级语文的教学过程中引入经典篇目不仅可以拓展学生的文学素养,更在历史文明中学习到新的文学知识,从而结合语文这一科目推动精神文明的建设.
关键词
经典诵读
/
七年级语文
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果