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小学数学情境课堂创设方法
小学数学情境课堂创设方法
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万方数据
中文摘要:
情境教学是一种新型高效的教学模式,对培养学生的数学知识及技能有着重要作用.由于小学生逻辑思维尚未完全发育,所以对于一些繁琐的公式难以理解,而情境教学则可以有效的促进小学生对知识的理解,激发他们的学习兴趣.
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作者:
李尚琦
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作者单位:
广西来宾市金秀瑶族自治县三江乡大步教学点,广西 来宾 546100
关键词:
小学数学
情境课堂
创设技巧
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(4)