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魅力中国
2020,
Issue
(4) :
64-65.
关于提高初中数学课堂提问实效性的研究
吴光群
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
64-65.
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来源:
万方数据
关于提高初中数学课堂提问实效性的研究
吴光群
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作者信息
1.
四川省内江市第六中学,四川 内江 641000
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摘要
在初中数学教学课堂上,提问是一种比较常见的师生互动方式,这种互动方式对于客观条件的要求不高,又能在短时间内迅速吸引学生的注意力,获得教学信息的反馈,并且能够帮助教师和学生一起保持一种融洽的、积极向上的学习氛围.
关键词
初中数学
/
课堂提问
/
实效性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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1
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