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初中物理课堂上的多样化教学策略探究
初中物理课堂上的多样化教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
本次论文围绕着初中阶段的物理教学活动展开了论述,认为想要提高教学效率,那么必须要采取多样化的教学策略.在本文当中,笔者创新提出了三大教育方法,在初中物理课堂当中的应用可能也就是生活情境法,实验教学法和多媒体教学法,通过实际案例的讲解提出了新的倡议,希望能够为初中物理教师的日常教学活动带来更多的可能.
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作者：
王南
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作者单位：
甘肃省漳县殪虎桥中学,甘肃 定西 748300
关键词：
初中物理
生活情境构建
实验教学法
多样化
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
万方数据
