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如何优化小学作文教学

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教师要积极营造阅读的氛围,激发学生阅读的积极性和主动性.要帮助其选择合适的课外读物,开发课外阅读的源头活水.特别要引导学生阅读名家名篇,或者能满足小学生心理需求的读物.

蔡香群

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广东省汕尾市海丰县海城镇第二小学,广东 汕尾 516400

小学作文 观察激情

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(4)