国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
86.
探析初中英语词汇教学策略
杨航利
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
86.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探析初中英语词汇教学策略
杨航利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市播州区泮水中学,贵州 遵义 563100
折叠
摘要
词汇是初中英语教学过程中最为重要的环节,也是最为基础的环节.初中英语教学教师应当注重对于词汇教学方法的优化,解决现在英语词汇教学之中所存在的问题.这样才能提高学生的自主学习能力,培养学生的词汇运用能力,真正的达到初中英语教学的目的.
关键词
英语词汇教学
/
优化策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果