浅析如何提升小学语文朗读教学的有效性

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中文摘要：小学语文属于基础性课程,其目的在于培养學生对语言的基本掌握能力,而朗读贯穿整个小学语文教学阶段,对学生语文知识的学习和语文素养的培养都具有重要的促进作用.小学语文朗读教学有利于学生加深对语言的感知、理解和积累,使学生在语文学习道路上越走越顺.而当前小学语文朗读教学效果低下,难以发挥真正的价值,为此本文着重探究如何提升小学语文朗读教学的有效性.

作者：

孙焕玲

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作者单位：

河北省保定市徐水区高林村镇田村铺小学,河北保定 072550

关键词：

小学语文朗读教学有效性

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(4)