魅力中国2020，Issue(4) ：95.

浅析如何提升小学语文朗读教学的有效性

孙焕玲
魅力中国2020，Issue(4) ：95.
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浅析如何提升小学语文朗读教学的有效性

孙焕玲1
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  • 1. 河北省保定市徐水区高林村镇田村铺小学,河北 保定 072550
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摘要

小学语文属于基础性课程,其目的在于培养學生对语言的基本掌握能力,而朗读贯穿整个小学语文教学阶段,对学生语文知识的学习和语文素养的培养都具有重要的促进作用.小学语文朗读教学有利于学生加深对语言的感知、理解和积累,使学生在语文学习道路上越走越顺.而当前小学语文朗读教学效果低下,难以发挥真正的价值,为此本文着重探究如何提升小学语文朗读教学的有效性.

关键词

小学语文/朗读教学/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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