魅力中国2020，Issue(4) ：102.

小学科学教学中合作学习有效性的思考

李玉
魅力中国2020，Issue(4) ：102.
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小学科学教学中合作学习有效性的思考

李玉1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市七星关区层台镇层台小学,贵州 毕节 551700
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摘要

本文针对小组合作学习中存在的主要问题,结合教学实践,对如何增强小组合作学习的有效性进行了探讨,旨在培养学生自主学习的积极性、团队精神和责任感,促进学生心理品质的发展,提高课堂教学效率.

关键词

小学科学/小组合作学习/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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