魅力中国2020，Issue(4) ：105-106.

浅谈体验式教学法在高中地理教学中的运用

朱现军
魅力中国2020，Issue(4) ：105-106.
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浅谈体验式教学法在高中地理教学中的运用

朱现军1
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作者信息

  • 1. 河北省定州市李亲顾中学,河北 定州 073000
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摘要

体验式教学法,即在教学过程中为了达到既定教学目的,从教学需要出发,创造与教学内容相适应的具体场景或氛围,以帮助学生迅速而准确地理解教学内容的一种教学方法.将此种教学方法应用到高中地理教学中,有助于学生学习方式的变革,同时学生学习的主动性和自觉性也能获得提高,也有利于地理教学目标的达成.

关键词

高中/地理/体验式教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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