国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
124.
浅析如何提高初中英语写作教学的效果
李广才
魅力中国
2020,
Issue
(4) :
124.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析如何提高初中英语写作教学的效果
李广才
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省永清县管家务回族乡初级中学,河北 永清 065600
折叠
摘要
《英语课程标准》对各个年级学生"写"的技能提出了明确目标.但一提起写作学生们就犯愁,甚至一字不写,有的干脆放弃.英语写作水平是评价一个人英语水平高低的重要标志,也是学习英语的重要途径.当前初中英语教学中,写作是作为重点内容进行教学的,但是很多中学生对于写作非常没兴趣,归其原因是因为他们没有发现写作的乐趣.
关键词
初中英语
/
写作教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果