魅力中国2020，Issue(4) ：189-190.

探讨提高小学作文教学实效性的策略

苑晓英
魅力中国2020，Issue(4) ：189-190.
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探讨提高小学作文教学实效性的策略

苑晓英1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市满城区东佃庄村学校,河北 保定 072150
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摘要

在小学语文教学创新发展的今天,作文教学这一大难题倍受教育工作者关注.解决小学语文作文教学难题,有利于小学语文整体教学水平的提高.小学生的知识面较窄,生活经验不丰富,写作素材不足,这在很大程度上加大了小学语文作文教学的难度.在新课改实施过程中,开发有效的教学策略,引导小学生积极主动地学习写作,是促进小学语文作文教学改观的重要手段.

关键词

小学语文作文/实用性/影响因素

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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