魅力中国2020，Issue(4) ：226.

小学数学教改教研策略探讨

邸建振
魅力中国2020，Issue(4) ：226.
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小学数学教改教研策略探讨

邸建振1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市安新县赵北口镇李庄子小学,河北 保定 071600
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摘要

在教改教研的不断深入下,小学数学课程在教学理念、方法等方面都有了巨大的变化,并在教学实践中获得了一定的成就.为充分利用小学数学教改教研成果,进一步促进这一工作的实施,以提升学生数学学习效果,小学数学教师还应采取相应的对策,对教改教研工作予以支持,不断优化小学数学教学.积极运用多样化的教学方式,激发学生学习兴趣,提升其学习效果,进一步推动小学数学教改教研工作的实施,使教改教研工作发挥其最大价值.本文就小学数学教改教研策略进行了研究探讨.

关键词

小学数学/教改/教研

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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