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新课改下高中信息技术教学存在的问题及应对策略
新课改下高中信息技术教学存在的问题及应对策略
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万方数据
中文摘要：
随着教育改革的不断推进,教育领域发生了重大变化,从教学形式、教学方法到教学内容的发展,提高了我国高中信息技术教学的质量和效率"互联网+"时代大环境为信息技术教学提供了便利条件,教师可在此过程中专注创新途径并转变教法,培养学生的核心素养,制定完善的教学方案,推动学生成为优秀的信息技术应用人才.
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作者：
陈文慧
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作者单位：
浙江省泰顺中学,浙江 泰顺 325500
关键词：
新课改
核心素养
策略研究
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(4)
被引量
1
参考文献量
3
万方数据
