魅力中国2020，Issue(4) ：254-255.

论高中物理有效性教学

李军
魅力中国2020，Issue(4) ：254-255.
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论高中物理有效性教学

李军1
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作者信息

  • 1. 四川省攀枝花市大河中学校,四川 攀枝花 617061
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摘要

物理不管是对于哪一阶段的学生来说,都是非常难以学习的科目.进入高中之后,物理的难度大幅度增长,对于学生来说这是一个非常大的挑战,但是它毕竟是学生必须学习的一门科目,所以教师必须要帮助学生赢得这一挑战.因此教师需要提高高中物理的有效性,让学生能够在高中阶段准确地掌握物理知识.

关键词

高中物理/有效性/教学探讨

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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