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初中班主任情感教育方法初探
初中班主任情感教育方法初探
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中文摘要:
初中是学生重要的思想启蒙时期,也是学生最敏感的时期,在这个阶段中,教师需要基于情感进行教学,以朋友的态度和学生相处,注意学生的心理状态的变化,在必要时候给学生正确的引导方向.在教学过程中的过程中学会关注学生的成长,并且通过学生的成长变化给予学生相应的鼓励和支持.班主任在教学期间也要尊重学生的个体差异性,帮助学生绽放个性光彩.
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作者:
陈洪兵
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作者单位:
重庆市松树桥中学校,重庆 401147
关键词:
初中班主任
情感教育
方法初探
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
2