魅力中国2020，Issue(4) ：265-266.

巧设问题情境在数学课堂中的运用

沙俊华
魅力中国2020，Issue(4) ：265-266.
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巧设问题情境在数学课堂中的运用

沙俊华1
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作者信息

  • 1. 广河县回民第五中学,甘肃 广河 731300
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摘要

提问是初中数学课堂重要的教学手段,也是师生之间沟通的重要手段之一.只有让数学课堂充满问题,才能让学生动脑思考,最终提高课堂的教学效果.本文主要简述了问题在初中数学课堂中的作用,并探讨了如何设计充满思考的数学问题的方法.

关键词

数学课堂/问题情境/问题方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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