魅力中国2020，Issue(4) ：272.

刍议班级常规管理和精细化建设

张苗苗
魅力中国2020，Issue(4) ：272.
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刍议班级常规管理和精细化建设

张苗苗1
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  • 1. 三河市汇福实验学校,河北 廊坊 065201
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摘要

在小学阶段的教学中,一项十分重要的任务及内容就是班级管理,这一工作是确保小学教育得到良好发展的基础.如今的班级管理分为常规管理和精细化管理,就常规管理来说,就好像是刚拿到钥匙的"毛坯房",而精细化管理则好像是对毛坯房进行了一番"精装修".本文首先将小学班级进行精细化管理的特点进行简单概述,再对如何构建小学班级的精细化管理进行了进一步探究.

关键词

精细化管理/常规管理/小学班级

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基金项目

廊坊市教育科学"十三五"规划2018年度立项课题(201808003)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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