魅力中国2020,Issue(4) :282.

探讨小学英语字母教学的重要性及教学策略

李炜娟
魅力中国2020,Issue(4) :282.

探讨小学英语字母教学的重要性及教学策略

李炜娟1
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  • 1. 河北省张家口市怀安县柴沟堡镇长胜小学,河北 张家口 076150
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摘要

小学英语是学生学习英语知识的开端,做好该阶段的教学工作是每一位小学英语教师义不容辞的责任.而英语字母是学生首先接触的知识点,英语字母教学效果如何不但直接影响着学生接下来的英语单词、句子以及文章等内容的学习,同时还影响着学生的英语交际能力.尤其是英语字母发音不准的学生,更是容易对英语学习产生一种恐惧的心理,这极不利于学生英语水平的提升,由此可见英语字母教学具有极其重要的现实意义.然而受诸多因素所影响,当前小学英语字母教学普遍存在不被重视的情况,这便导致了英语字母教学质量的低下,从而严重地影响了学生今后的英语学习.对此,本文将对小学英语字母教学的重要性进行阐述,并据此探究一些较为有效的英语字母教学策略,以期在促使英语字母教学质量实现提升的前提下,为他们将来的英语学习做好铺垫.

关键词

小学英语/字母教学/重要性/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
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