魅力中国2020,Issue(4) :326.

激励机制在中职学生教育管理中的运用分析

杜春桃
魅力中国2020,Issue(4) :326.

激励机制在中职学生教育管理中的运用分析

杜春桃1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州商业技师学院,河南 郑州 450100
  • 折叠

摘要

当前的中职学生管理中,由于学生本身的素养限制,以及教学观念和方式的影响,学生在教学的过程中难以获得教师的鼓励,这就使得学生容易失去学习的信心,对于学习的兴趣和质量都会造成严重的影响,这就使得中职教育需要适当的引入激励机制,实现对学生学习自信心和积极性的调动.本文将通过对激励机制的简单分析,探讨在中职教育中运用激励机制的重要性,以及运用激励机制的途径和方法,帮助中职学生实现全面发展.

关键词

中职教育/激励机制/管理运用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文