魅力中国2020，Issue(4) ：395-396.

小学数学课堂教学中的情境创设

陈春娜
魅力中国2020，Issue(4) ：395-396.
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小学数学课堂教学中的情境创设

陈春娜1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市顺平县高于铺镇小学总校,河北 保定 072250
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摘要

在数学课堂中开展情景创设的教学方式,目的就是为了给学生们一个宽松的学习氛围以及和谐的学习环境.让学生们可以在学习过程中,施展自己的才华,展现自己的个性.这也是数学课堂教学过程中重要的环节,通过设置一定的情境,来激发学生们学习的欲望.同时也通过活跃的课堂气氛,来培养学生的思维,加强学生们的动手操作能力和实践能力,提高教学的质量.

关键词

小学数学/课堂教学/情景设置

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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