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网络化背景下"对分课堂"模式在英语阅读课程中的实践研究
网络化背景下"对分课堂"模式在英语阅读课程中的实践研究
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万方数据
中文摘要：
对分课堂主要是针对传统讲授式课堂的一种教学变革,它倡导讲授、吸收、再理解的过程,很好地适应了信息化时代的需求.英语阅读重在阅读量的积累和内在的理解,通过重难点讲授,学生内化理解再讨论,既可以提高学生的阅读技巧,也可以培养学生的思辨能力.
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作者：
齐硕
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作者单位：
河南工程学院,河南 郑州 450000
关键词：
对分课堂
阅读
网络化
基金：
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目
项目编号：
2020-ZDJH-049
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
万方数据
