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浅谈初中语文课堂教学的生成性
浅谈初中语文课堂教学的生成性
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万方数据
中文摘要：
生成性教学是新课程背景下出现的一种全新的理念.它倾向于建构主义学习的理论观点,强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者.要使语文课堂具有生成性,要做好四项工作:认真备课,备课本、教参和学生;设计好具有生成性的问题,将文字描写与绘画相结合;创设民主平等的课堂环境;设计好有弹性的教学计划,创设宽松的教学环境.
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作者：
白瑞芳
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作者单位：
内蒙古赤峰市元宝山区民族中学,内蒙古 赤峰 024000
关键词：
语文课堂
生成性
教师
学生
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
万方数据
