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小学语文高段阅读教学研究
小学语文高段阅读教学研究
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中文摘要:
阅读作为小学语文教学中的重要教学内容,通过有效的阅读教学能够让学生更加全面地掌握文章的大致信息,从而从整体的高度理解文章知识,进一步加强教学的有效性.特别是对于小学语文学习中的高学生来说,阅读教学还是学生获取信息和解读信息的重要渠道和方式.因此,在新时期背景下,小学语文高段语文教师要立足于学生的阅读出发点,通过有效的教学方式不断加强和优化小学高段阅读教学,不断提高学生的阅读能力.本篇文章主要针对小学语文高段阅读教学进行相应的探究,通过教学方式的制订和优化,不断提高小学高年级阅读教学效果.
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作者:
刘芸
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作者单位:
江西省赣州市兴国县鼎龙乡湖溪小学,江西 赣州 342429
关键词:
小学语文
高段教学
阅读教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2